Nuestro amigo y colega, Robert Casas, profesor de lengua i cine cerca de Washington DC, explica quiénes somos Lalia, que método utilizamos en nuestra escuela y cuál es la diferencia respecto a las metodologías tradicionales.
¿Cómo es en "zoom"? ¿Es posible aplicar el método LALIA en línea? Resulta que el software ZOOM está diseñado como si nos preguntaran qué necesitamos para poder impartir clases comunicativas y centradas en el usuario en salas virtuales. A partir de ahora, no tienes que estar necesariamente en Neukölln, en Berlín o incluso en Alemania para tomar una clase de LALIA Berlín.
"¿En qué se diferencia su método de lo que hacen otras escuelas?" Robert Casas Roigé, doctor en Culturas Ibéricas y Latinoamericanas por la Universidad de Stanford, enseña español y catalán en el colegio Hood. En este vídeo habla del enfoque comunicativo para la adquisición de segundas lenguas que aplica LALIA Berlín.
Esta es una entrevista con Yael Peri. Yael ha aprendido alemán durante ocho meses con el enfoque tradicional y ha alcanzado el nivel A2.2. Sin embargo, se sentía incómoda al hablar. Después de cuatro meses con LALIA, se convirtió en una sólida estudiante de nivel intermedio. Los hablantes de este nivel son capaces de manejar con éxito una variedad de tareas comunicativas poco complicadas en situaciones sociales sencillas.
"¿En qué se diferencia vuestro método de lo que hacen otras escuelas?" En este vídeo Robert Casas Roigé, doctor en Culturas Ibéricas y Latinoamericanas por la Universidad de Stanford, habla de los usos y limitaciones de la enseñanza tradicional de la lengua, centrada en la gramática, utilizada por la mayoría de las escuelas en Europa. Dado que la investigación ha demostrado que el enfoque tradicional es menos eficaz, en LALIA Berlín nos ceñimos a nuestro enfoque comunicativo.
Esta es una cita de un correo electrónico auténtico y representativo que hemos recibido: "Estoy a punto de empezar el nivel A2.2 en (escuela x y z) y tengo la sensación de que sé mucho en teoría pero en el momento en que quiero hablar es muy difícil. Me gustaría cambiar a un método en el que realmente pueda hablar y no tener miedo a cometer errores." En este vídeo Robert Casas habla de la importancia de cometer errores como parte del proceso de aprendizaje al aprender un idioma.